「学習する空間づくり」－。これこそが、子供たちの学力向上のために最も必要なことであると早稲田アカデミーは考えます。圧倒的な合格実績を生み出すその「授業」には、他にはない、やる気を引き出す秘訣が多く含まれているのです。
私語のない緊張感のある授業
早稲田アカデミーの授業は、私語のない緊張感のある授業です。学力が伸びる第一条件は、集中して勉強に取り組める環境であるかどうか。うるさくて集中できない授業や、緊張感が無く本気になれない授業では学力を伸ばすことはまず無理です。
元気で活気のある雰囲気
早稲田アカデミーは明るくて元気の良い塾です。生徒の本気とやる気を引き出すために、まずは講師と事務が率先して、元気に挨拶をし、明るく声をかけます。程良い緊張感と明るい雰囲気が、学力を最大限に引き出すための最高の環境であると早稲田アカデミーは考えます。
学力別少人数制授業
早稲田アカデミーの授業は学力別少人数制です。そこには2つの目的があります。
目的1：実力にあったクラスで切磋琢磨！
クラス内の理解度の差が少なければ、講師はより効果的な指導をすることが可能です。また、同じレベルの生徒たちと競い合うことで、刺激を受けながら学力がどんどん上がっていく効果もあります。定期的なクラス替えも行い、常に最適な環境で授業を行ないます。
目的2：一人ひとりを把握する
少人数であれば、講師がしっかりと生徒一人ひとりの様子を把握することができます。小学生・中学生という多感な時期は、直接目を見て話さなければ分からない微妙な変化もあります。テストでいつもより良い点を取った生徒には「よく頑張ったな」と、逆に成績が思わしくなく落ち込んでいる生徒には励ましの言葉をすぐにかけることで、生徒のやる気は大きく膨らみ、モチベーションを高く維持することができるのです。
