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3分で分かる!「動画で見る 特色検査」

圧倒的な難度と特殊性を持つ、神奈川県立高校入試の特色検査。「横浜翠嵐」「湘南」「厚木」の過去問のポイントを3分の動画でコンパクトに解説しています。
さらに早稲アカオリジナルの類題で解答を導くための考え方のトレーニングができます。

  • 動画視聴にかかる通信料などはお客様のご負担となります。Wi-fi環境下でのご視聴をおすすめします。

横浜翠嵐高校

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力③(3:38)

記述問題の解答方法が分かる!問いの内容や解答の条件を正しく把握する思考法とは?

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力②(4:33)

課題文の中から必要な情報を選び取り、整理するコツを紹介

【過去問】理解力(3:06)

3つの道具を最も効率的に使う方法とは?図表を使って条件や数値を整理するコツを紹介

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力①(4:21)

特色検査で評価される「論理的表現力」とは?

【過去問】想像力(2:18)

ガーベラの花が筒状花になる場合と舌状花になる場合の違いは?

【過去問】分析力(2:52)

フールプルーフの考え方とは?解答に必要なポイントを順序立てて考えるコツを紹介

【類題】論理的思考力・判断力・表現力(4:24)

複数の視点を持つ!多面的な考え方ができるプロセスを紹介!

【類題】理解力(2:03)

「理解力」を高めるトレーニング 複雑な条件を表を使って整理してみよう!

【類題】想像力(1:42)

「想像力」型問題のトレーニング 想像力を助ける模式図の使い方を紹介!

【類題】分析力(2:40)

「分析力」をトレーニング 解答に必要な条件を的確につかめるようになろう!

【類題】構成力(2:56)

構成力問題の類題にチャレンジ! すばやく、確実に点をとるためのトレーニングをしよう!

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湘南高校 特色検査問題

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力②(3:38)

場合分けをスッキリまとめて書き出す!解答を導く図表の使い方とは

【過去問】情報活用能力(5:14)

表の中からキーポイントとなる数値を瞬時に見分け、解答を導く方法とは?

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力①(4:22)

「だから」と訳される「so」と「and」の使い分けを論理的に考える

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厚木高校 特色検査問題

【過去問】情報活用能力①(3:58)

グラフの意味を読み取り、選択肢の内容との正誤を判断する方法を紹介

【過去問】情報活用能力②(6:00)

初見のグラフを正確に読み取る方法とは?選択肢をすばやく見分ける方法を紹介

【過去問】論理的思考力・判断力・表現力(3:22)

長文の英文を全て読まなくても、語順問題が解けるコツを紹介

【類題】情報活用能力(4:40)

資料の読み取りに強くなる!複数の資料から答えを出すのに必要なポイントを紹介

【類題】論理的思考力・判断力・表現力(3:56)

英文の並び替えがスルスル解ける!答えを出すための手順とは

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共通類題

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事象をシンプルに捉える!「観察」「仮説」「検証」を使った科学的思考のプロセスが分かる!

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理科の実験・観察の結果を使って答えを推測! 論理的思考力の腕試し!

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