2021年度 小学1・2年生対象 スーパーキッズコース学習内容
国語
POINT1
読解力
単に文章の字面を追うだけではなく、お子様が自分なりに情報を整理し、重要な表現や文章構造を見抜いていく練習を毎回重ねていきます。まずは文章を身近に感じてもらい、頭の中でイメージできるように、積極的に働きかけていきます。読解の基礎を築き、文章を読む「楽しさ」を味わってもらうとともに、中学入試で問われる要素にも対応できる力を育みます。
POINT2
記述表現力
「自分の言葉で相手にわかりやすく伝える力」を養います。字を正しく丁寧に書くことはもちろんのこと、正しい文法をもとに、適切な語句を用いて文を作る過程を後押しし、毎回の添削指導により、少しずつ表現力が伸びていく感覚をお子様が感じられるよう、導いてまいります。
POINT3
語彙力
低学年の時期は、日常生活の中で語彙を広げることが大切です。授業では、さまざまな文章に触れることで語彙の拡充を図るとともに、状況や文脈に合わせて適切に使いこなせる力を磨いていきます。知識の量を単に増やすだけの学習ではなく、身に付けた知識を活用し、思考力や読解力、表現力を伸ばす学習を進めます。
カリキュラム
【小1】
| 第1回 | 物語文／様子を説明する文作り① |
|---|---|
| 第2回 | 物語文／様子を説明する文作り② |
| 第3回 | 物語文／様子を説明する文作り③ |
| 第4回 | 物語文／違いをまとめる文作り① |
| 第5回 | 物語文／違いをまとめる文作り② |
| 第6回 | 物語文／違いをまとめる文作り③ |
| 春期講習会 | |
| 第7回 | 物語文／指定語句を使った文作り① |
| 第8回 | 物語文／指定語句を使った文作り② |
| 第9回 | 物語文／指定語句を使った文作り③ |
| 第1回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第10回 | 説明文／詩の作成① |
| 第11回 | 物語文／詩の作成② |
| 第12回 | 物語文／様子や心情を説明する文作り① |
| 第13回 | 物語文／様子や心情を説明する文作り② |
| 第14回 | 物語文／様子や心情を説明する文作り③ |
| 第15回 | 物語文／会話文の要約① |
| 第16回 | 物語文／会話文の要約② |
| 第17回 | 物語文／会話文の要約③ |
| 夏期講習会 | |
| 第1回 | 物語文／二つの文をつくろう① |
|---|---|
| 第2回 | 物語文／二つの文をつくろう② |
| 第3回 | 物語文／二つの文をつくろう③ |
| 第2回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第4回 | 物語文／なにをつたえたいかかんがえよう① |
| 第5回 | 物語文／なにをつたえたいかかんがえよう② |
| 第6回 | 物語文／えにっきをかこう① |
| 第7回 | 物語文／えにっきをかこう② |
| 第8回 | 物語文／えにっきをかこう③ |
| 第9回 | 物語文／かいわ文をまとめよう① |
| 第10回 | 物語文／かいわ文をまとめよう② |
| 第11回 | 物語文／かいわ文をまとめよう③ |
| 第12回 | 説明文／文しょうをまとめよう① |
| 第3回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第13回 | 物語文／文しょうをまとめよう② |
【小2】
| 第1回 | 物語文／文章の要約① |
|---|---|
| 第2回 | 物語文／文章の要約② |
| 第3回 | 物語文／文章の要約③ |
| 第4回 | 物語文 |
| 第5回 | 物語文 |
| 第6回 | 物語文 |
| 春期講習会 | |
| 第7回 | 物語文 |
| 第8回 | 物語文 |
| 第9回 | 物語文 |
| 第1回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第10回 | 説明文 |
| 第11回 | 物語文 |
| 第12回 | 物語文 |
| 第13回 | 物語文 |
| 第14回 | 物語文 |
| 第15回 | 物語文 |
| 第16回 | 物語文 |
| 第17回 | 物語文 |
| 夏期講習会 | |
| 第1回 | 物語文 |
|---|---|
| 第2回 | 物語文 |
| 第3回 | 物語文 |
| 第2回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第4回 | 物語文 |
| 第5回 | 物語文 |
| 第6回 | 物語文 |
| 第7回 | 物語文 |
| 第8回 | 物語文 |
| 第9回 | 物語文 |
| 第10回 | 物語文 |
| 第11回 | 物語文 |
| 第12回 | 説明文 |
| 第3回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第13回 | 物語文 |
算数
POINT1
計算力と理解力
低学年で何よりも大切なのは、数の扱いに慣れること、そしてたくましい計算力を身に付けることです。繰り上がり・繰り下がり、大きい数、計算の工夫、そして長さ・時間の単位をしっかり把握させ、算数の基礎となる力を確実に育てます。また時刻と時計、カレンダーと日数計算など、身近なものや日々の生活で触れる具体的な事柄とリンクさせることで、単に抽象的な理解にとどまることなく、体験に裏打ちされた深い理解を育みます。
POINT2
図形を見る「眼」
図形を扱うには、与えられた図形全体をただマス（塊）として捉えるだけでなく、必要な形が浮き上がって見えてくるようになることが必要です。図形を分析して見る力は、短期間で簡単に養成できるものではありません。何よりも図形に触れる豊富な経験が必要です。図形パズルなどを通して、楽しみながら図形を見る「眼」を養います。
POINT3
試行錯誤する力
算数では、機械的に処理できる部分とそうでない部分とがあります。一目ですぐにわかることを確実に処理できるようにしていく一方で、様々な条件を矛盾なく整理し、数え上げ、推理するなど、思いつきに頼ることなくじっくり考えていく思考力を鍛えることが必要です。簡単に諦めず、時にヒントをもらいながら、粘り強く考える体験を積むことを通じて、試行錯誤する力を築き上げます。
カリキュラム
【小1】
| 第1回 | ましかくはいくつ？①／10までの数① |
|---|---|
| 第2回 | ましかくはいくつ？②／10までの数② |
| 第3回 | ましかくはいくつ？③／右からかぞえて |
| 第4回 | せんでつなごう①／いろいろな形・ものの形 |
| 第5回 | せんでつなごう②／あわせていくつ？ |
| 第6回 | せんでつなごう③／線対称な図形 |
| 春期講習会 | |
| 第7回 | さいころ①／ひきざん |
| 第8回 | さいころ②／開いてみると |
| 第9回 | さいころ③／20までの数 |
| 第1回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第10回 | かずのつみ木①／2つおりでかさなる形 |
| 第11回 | かずのつみ木②／20までの数 |
| 第12回 | かずのめいろ①／くみたてる・つみあげる |
| 第13回 | かずのめいろ②／暗号を解こう |
| 第14回 | かずのめいろ③／つみ木であそぼう |
| 第15回 | 計算ボックス①／100までの数① |
| 第16回 | 計算ボックス②／100までの数②・立方体の数 |
| 第17回 | 計算ボックス③／パーティーに出かけよう・集合 |
| 夏期講習会 | |
| 第1回 | 図形パズル①／入れものを作ろう |
|---|---|
| 第2回 | 図形パズル②／時刻と時計 |
| 第3回 | 図形パズル③／三角を作ろう |
| 第2回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第4回 | 数のつみ木①／カレンダー |
| 第5回 | 数のつみ木②／回転・裏返し・対称 |
| 第6回 | 玉入れ①／同じ数を探そう・逆算 |
| 第7回 | 玉入れ②／半分だけぬる・つみ木の置き方 |
| 第8回 | 玉入れ③／算数実験室・数の変身 |
| 第9回 | つみ木を積んだ形①／真四角はいくつ・真四角に切り分ける |
| 第10回 | つみ木を積んだ形②／ジグソーパズル・1000までの数 |
| 第11回 | つみ木を積んだ形③／さいころを積み上げて |
| 第12回 | 六畳間の敷き方／魔方陣・規則を見つける |
| 第3回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第13回 | パズル総合／2年生へのパスポート |
【小2】
| 第1回 | さいころころがし①／文章題① |
|---|---|
| 第2回 | さいころころがし②／長さの単位と計算 |
| 第3回 | さいころころがし③／文章題② |
| 第4回 | まちがいもんだい①／三角形のいろいろ |
| 第5回 | まちがいもんだい②／かくれんぼ計算と数の大小比較 |
| 第6回 | まちがいもんだい③／四角形のいろいろ |
| 春期講習会 | |
| 第7回 | ころがす①／かさを量ろう |
| 第8回 | ころがす②／表とグラフ |
| 第9回 | ころがす③／数を分けよう（分数） |
| 第1回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第10回 | 数のつみ木①／円と正多角形 |
| 第11回 | 数のつみ木②／数を表す線 |
| 第12回 | 折ってたす①／箱を切り開く |
| 第13回 | 折ってたす②／あくまの正方形 |
| 第14回 | 折ってたす③／折って、切って、開いてみると |
| 第15回 | デジタル数字①／推理と条件整理 |
| 第16回 | デジタル数字②／平面図形パズル |
| 第17回 | デジタル数字③／文章題にチャレンジ |
| 夏期講習会 | |
| 第1回 | 同じに分ける／（ ）を使った式と計算 |
|---|---|
| 第2回 | 畑を仕切ろう①／正方形を作ろう |
| 第3回 | 畑を仕切ろう②／かけ算 |
| 第2回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第4回 | 九九カード①／算数工作室 |
| 第5回 | 九九カード②／時刻と時間 |
| 第6回 | 置き換えの計算①／図形パズル・切り分け方 |
| 第7回 | 置き換えの計算②／計算マッチ・宝探し・回文数 |
| 第8回 | 置き換えの計算③／箱を切り開く・立方体の色塗り |
| 第9回 | 折りたたんだ紙の上下①／大きな数と計算・長さの単位と計算 |
| 第10回 | 折りたたんだ紙の上下②／チェスの駒・ルールにあうように |
| 第11回 | 折りたたんだ紙の上下③／タイムテーブル・集合 |
| 第12回 | 一筆書き／ポリキューブ |
| 第3回ジャンプテスト ※「映像授業コース」をご受講の方も「ジャンプテスト」については、校舎での受験となります。 |
|
| 第13回 | パズル総合／3年生へのパスポート |
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11月～2月
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